金凤区小学创新教育模式：黄河文化研学课与皮筏制作进课堂

在金凤区，一所所小学正悄然兴起一股独特的研学热潮。近日，金凤区多所小学开设了“黄河文化研学课”，将皮筏制作引入课堂，让孩子们在动手实践中感受黄河文化的魅力。

黄河，作为中华民族的母亲河，承载着悠久的历史和丰富的文化。为了让孩子们更好地了解和传承黄河文化，金凤区教育局联合相关文化机构，在全区范围内开展了一系列研学活动。其中，最引人注目的便是“黄河文化研学课”和“皮筏制作进课堂”。

在金凤区某小学的操场上，学生们围坐在老师的周围，听老师讲解黄河的历史文化。随着老师的讲解，孩子们的眼神逐渐变得专注。他们了解到，黄河流域是中华民族的发源地，这里孕育了华夏文明，也见证了中华民族的辉煌历史。

随后，老师带领学生们开始了皮筏制作环节。皮筏，作为黄河流域的一种古老水上交通工具，承载着黄河人的智慧与勇气。在老师的指导下，学生们纷纷动手制作皮筏。他们先是用竹篾编制成皮筏的框架，再用皮条将其缝合起来。在制作过程中，孩子们互相帮助、互相鼓励，共同完成了一个个精美的皮筏。

皮筏制作完成后，学生们将皮筏放入附近的河流中，进行试航。看着皮筏在水中平稳地行驶，孩子们脸上洋溢着自豪的笑容。通过这次活动，学生们不仅掌握了皮筏制作的基本技能，更深刻地感受到了黄河文化的博大精深。

金凤区某小学的校长表示：“通过开设‘黄河文化研学课’和‘皮筏制作进课堂’，我们希望孩子们在动手实践中了解黄河文化，培养他们的爱国情怀。同时，这也为孩子们提供了一个展示自我、锻炼意志的平台。”

据了解，金凤区各小学在开展“黄河文化研学课”的同时，还结合学校特色，开展了丰富多彩的研学活动。如参观黄河博物馆、了解黄河治理工程、体验黄河农耕文化等。这些活动让孩子们在轻松愉快的氛围中，感受黄河文化的魅力。

此外，金凤区教育局还鼓励各学校与社区、企业合作，共同开展研学活动。通过这种合作模式，孩子们可以更加全面地了解黄河文化，并在实践中提高自己的综合素质。

金凤区小学开设“黄河文化研学课”和“皮筏制作进课堂”的做法，得到了社会各界的广泛赞誉。许多家长表示，这样的教育模式让孩子们在快乐中学习，在实践中学到了知识，提高了自己的综合素质。

在今后的工作中，金凤区教育局将继续推进黄河文化教育，让更多的孩子们在研学活动中感受黄河文化的魅力，传承中华民族的优秀传统文化。